兩個(gè)弱小的身影每天需要步行數(shù)公里去上學(xué)

家庭現(xiàn)狀：兩份低保+殘疾人補(bǔ)貼=每月150元

目前，冷禎秀正在讀小學(xué)三年級(jí)，弟弟讀一年級(jí)。冷禎秀一家有兩份低保，加上冷定富的殘疾人補(bǔ)貼，每月有150塊錢(qián)收入。而治病欠下的2萬(wàn)多元債務(wù)讓冷定富無(wú)能為力。

“兩個(gè)娃兒要讀書(shū)、交伙食費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)，一家人還要吃飯、生活，這點(diǎn)錢(qián)根本不夠。將來(lái)娃娃還要讀初中，花費(fèi)肯定更多，咋個(gè)辦啊！”說(shuō)起一家人的生活狀況，冷定富的眼中泛出淚花。

冷禎秀的大姑、大爸等親戚對(duì)兩個(gè)娃兒多有照顧，也幫助解決了一些費(fèi)用?！爱吘雇迌哼@么小，能幫一把就幫一把。”大姑說(shuō)道。

付老師說(shuō)道：“冷禎秀心態(tài)很好，很樂(lè)觀(guān)，成績(jī)還不錯(cuò)，班級(jí)前十名，就是不太穩(wěn)定，起伏有點(diǎn)大。可能想的事情有點(diǎn)太多了。”

對(duì)于未來(lái)，冷定富充滿(mǎn)了迷茫和擔(dān)憂(yōu)：“不知道怎么辦！”但在孩子讀書(shū)的問(wèn)題上，冷定富異常堅(jiān)定：“無(wú)論如何，我都想讓孩子把書(shū)讀下去。”

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