為進(jìn)一步推動(dòng)智慧課程建設(shè)工作落地，讓更多課程參與到智慧課程建設(shè)中，提升學(xué)院智慧課程建設(shè)和應(yīng)用整體水平，理學(xué)院特邀超星泛雅平臺(tái)西安分公司智慧課程項(xiàng)目工程師張宏瑞等三人，于6月18日下午在學(xué)院308會(huì)議室舉辦理學(xué)院超星泛雅平臺(tái)智慧課程建設(shè)工作坊。理學(xué)院數(shù)學(xué)、力學(xué)、物理、工程圖學(xué)、化學(xué)五個(gè)學(xué)科12門課程的15位老師參加活動(dòng)，開展了從AI建課、AI助教到AI助學(xué)的全流程實(shí)操演練，提升了各門課程的建設(shè)和應(yīng)用水平。

工作坊現(xiàn)場(chǎng)

工作坊實(shí)操培訓(xùn)分三個(gè)階段進(jìn)行。平臺(tái)工程師帶領(lǐng)老師們使用相關(guān)課程共享資源包快速建課，對(duì)AI輔助教學(xué)資源建設(shè)進(jìn)行了逐一演示和現(xiàn)場(chǎng)操作指導(dǎo)。圍繞不同課程特點(diǎn)，工程師帶領(lǐng)老師們就課程章節(jié)內(nèi)容、知識(shí)圖譜、能力圖譜、問題圖譜、思政圖譜、AI助教等方面進(jìn)行建課指導(dǎo)，幫助老師們掌握智慧課程的具體建課內(nèi)容。工程師圍繞智慧課程運(yùn)行中的學(xué)生學(xué)習(xí)路徑、學(xué)習(xí)畫像、輔助輔導(dǎo)、作業(yè)生成與智慧批閱等方面的功能帶領(lǐng)老師進(jìn)一步熟悉應(yīng)用方法。

此次工作坊是理學(xué)院智慧課程建設(shè)工作中的重要內(nèi)容之一，主要面向前期有一定課程建設(shè)基礎(chǔ)、積極申報(bào)智慧課程建設(shè)且未在學(xué)校立項(xiàng)的課程，旨在通過(guò)集中培訓(xùn)讓這些課程能夠與其它立項(xiàng)課程同步開展課程建設(shè)、升級(jí)和應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)學(xué)院智慧課程學(xué)科全覆蓋，形成高水平的智慧課程群體，更好地服務(wù)于全校大面積公共基礎(chǔ)教學(xué)，為全校各專業(yè)的本科人才培養(yǎng)提供有力支撐。

（審稿：徐春龍  網(wǎng)絡(luò)編輯：和燕）