為推動學院智慧課程建設，促進人工智能在教育教學改革中的應用與實踐，4月30日下午，理學院在南校區交通科技大廈601會議室舉辦智慧課程建設培訓報告，邀請國家首批“大學數學系列課程群虛擬教研室”負責人李繼成教授，作題為“人工智能時代大學數學課程建設與教學改革的實踐與思考”的報告，學院60余位教師參加報告會。院長宋學力介紹報告背景，副院長徐春龍主持報告會。

李繼成作報告

李繼成的報告從AI賦能教育教學變革、AI賦能教育教學的機遇和挑戰、AI賦能教育教學的思考三個方面，結合自己在國家級精品課程建設、教學成果獎實踐中的經驗，介紹了AI技術為教師專業發展、課程體系重構、教材數字化升級以及教學模式創新帶來的機遇與挑戰。他還以“AI輔助大學數學課程教學”為例，分享了生成式AI工具在習題智能生成、學習路徑個性化推薦、教學效果動態評估等方面的具體實踐，并針對師生互動效率提升、教學場景適應性優化、AI應用精準度強化等關鍵問題提出了創新性解決方案。

報告結束后，參會老師與李繼成進行了交流。教師們表示，李繼成教授的報告內容“既有理論高度，又具實踐指導意義”，為探索AI與教育教學的深度融合提供了新思路和新方法。

報告會現場

本次報告是理學院推進智慧課程建設的系列報告之一，學院將繼續通過系列培訓和案例研討等形式，持續推進人工智能賦能教育教學改革和智慧課程建設，不斷提升本科人才培養質量。

（審稿：徐春龍  網絡編輯：和燕）