5月7日下午，理學院與教育研究與評估中心聯合學堂在線慕課平臺在南校區北院B103教室舉辦題為“AI教學平臺應用及智慧課程建設”的工作坊培訓活動，旨在探索人工智能賦能教育教學的解決方案，推動智慧課程建設邁向新臺階。來自全校15個學院的80余位教師參加活動，理學院副院長徐春龍主持活動。

工作坊培訓分兩階段進行。學堂在線培訓師講解“如何利用雨課堂AI教學平臺助力智慧課程建設”。培訓師圍繞四步建課法，為教師提供了清晰的AI課程建設路徑，包括登錄平臺創建AI課程、構建專屬知識庫、設置并開放AI應用至班級以及進行深入的數據分析，助力教師更好地掌握平臺使用技巧，實現教學內容的優化與創新。

隨后，清華大學馬昱春教授在線分享了“AI賦能教學創新，構建高質高效課堂”的精彩報告。馬昱春認為，AI在教學中的應用具有多面性，既能優化課程、解決教學痛點，也可能導致學生過度依賴AI，影響學習效果。她建議在教學過程中，教師應該引導學生如何使用AI，通過創新考試形式、作業形式等達成教學目標，克服其副作用。此外，她強調了在AI時代下，教師需要關注學生的真實學習需求，進行教學設計和重構。

（審稿：徐春龍  網絡編輯：和燕）