不啻微芒,造炬成陽。長安大學建筑學院研究生“產學結合·筑夢鄉村”暑期社會實踐隊走進周至縣集賢鎮殿鎮村、趙代村、大曲村以及藍田縣東咀村開啟了為期7天的社會實踐，了解村莊發展現狀，探索鄉村振興新模式。

為了對村莊有針對性的調查研究，從20日上午由侯全華老師帶隊到達周至縣集賢鎮，與鎮黨委副書記龐博倫等領導對集賢鎮未來發展定位等問題進行探討分析。20日下午實踐團隊15名師生對三個村莊的建設情況進行初步的考察。

團隊成員與集賢鎮龐書記合影

篤行致遠，不負韶華。7月21日，實踐團隊分成三隊，分別由侯全華老師、李蘭老師、段亞瓊老師帶隊前往三個村莊，早上對村兩委的主要領導從歷史文化資源、人口規模、宅基地現狀、經濟產業發展規模、公共與基礎設施等幾方面進行了問卷訪談，使團隊成員對村莊情況有了基本掌握。下午由村領導帶領大家對村莊內重要節點進行實地講解，各隊成員深入農戶家中進行入戶訪談。22日，各隊成員整理實踐成果及調研資料。

團隊成員入戶調研

日升月恒，昭昭之宇。7月23日，實踐團隊開啟了暑期社會實踐活動的第二站，藍田縣東咀村。23日下午，隊員們對東咀村8個村民小組進行初步的調查分析，對嶺區鄉村的發展有了直觀的感受。同時聽到了小葵花少年宮內稚嫩天真的朗讀聲，讓隊員們倍感溫暖。

7月24日對東咀村宋書記進行問卷訪談，得知東咀村產業發展薄弱、生活環境艱苦、地理位置偏遠封閉等村莊發展劣勢，也從宋書記口中了解到在小葵花未成立之前村內40多名留守兒童未能取得良好的教育，并缺乏關愛，在教育方面存在諸多困境。24日下午，成員分為兩隊對村莊村民進行走訪調查，大家了解到，通過小葵花項目，村里的孩子擁有了更廣泛的興趣愛好，許多孩子的性格變得更加活潑開朗。7月25日早上實踐團隊與小葵花負責人郭建老師對小葵花發展模式、發展中存在問題、未來發展的方向進行了學習和交流。團隊成員紛紛感受到教育扶貧的重要作用。

指導老師與小葵花少年宮負責人交談

團隊成員入戶調研

行而不輟，未來可期。為期7天的暑期社會實踐中，實踐團隊通過實地考察、入戶訪談、機關訪談等眾多形式讓團隊成員走進了鄉村，見識到了鄉村發展的新變化，切身體會到鄉村發展的艱難，感受到了鄉村振興這條路道阻且長與未來可期，讓團隊成員們堅定了理想信念，樹立了為鄉村全面振興貢獻自己青春力量的決心。團隊赴周至縣與藍田縣的實踐畫上了圓滿的句號，但我們聚力推進鄉村振興的征途仍在繼續。

（審稿：王妍婷  網絡編輯：韓月）